Kürtlerin Batılı araştırmacılara yönelik yaklaşımını eleştiren makale, “Batılı = bilir, Kürt = anlatılanı dinler” anlayışını sorguluyor. Leezenberg ve Bruinessen örnekleri üzerinden, akademik otoritenin eleştirel süzgeçten geçirilmesi gerektiğine dikkat çekiyor.
Bu haber özeti otomatik olarak Rudaw kaynağından derlenmiştir. Haberin tamamı için: Rudaw – habere git
Yorumlar (0)
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu siz yapın.